三台天气预报一周天气_三台天气预报最新的

1.2022年航天领域的最新成就有哪些

2.气象台经常发布的什么“蓝色预警呀、**预警呀、橙色预警呀等”这些东西究竟是怎样定义的？

3.天气变化教案

4.“气象一姐”杨丹，为何至今不是央视正式员工？

5.邯郸市2012年3月份天气预报（详细）

6.伊拉莉·布拉茜的人物生平

2009年1月31日兰州天气:多云/阴 -4℃～8℃

2009年1月31日成都天气:多云/阴 4℃～13℃

2009年2月25日 兰州天气:雨夹雪 -2℃～6℃

2009年2月25日成都天气:小雨 9℃～13℃

2009年3月27日成都天气:多云/阴 14℃～17℃2009年3月27日兰州天气:小雨 3℃～10℃

2009年3月27日兰州天气:小雨 3℃～10℃

2008年4月8日拉萨天气 多云 00℃--13℃ 多云 02℃--14℃

2008年4月8日成都天气 阴转多云 16℃--25℃ 多云 15℃--25℃

2008年4月8日兰州天气 阴转多云 12℃--23℃ 多云 09℃--25℃

2009年5月31日成都天气预报多云/阴 19℃～27℃

2009年5月31日兰州天气预报晴/多云 14℃～27℃

2009年6月26日兰州天气预报:晴/多云 22℃～32℃

成都天气预报:阵雨/多云 24℃～33℃

2009年7月31日成都天气预报:暴雨/小雨 20℃～24℃

兰州天气预报:小雨/多云 18℃～28℃

2009年8月26日兰州天气预报小雨/多云 13℃～25℃

2009年8月26日成都天气预报大雨/中雨 22℃～28℃

西藏 拉萨 多云转阴 ≤3级 22℃～6℃ 详细>> 林芝 多云 ≤3级 22℃～5℃ 详细>> 那曲 阴转多云 ≤3级 12℃～-1℃ 详细>> 昌都 多云 ≤3级 23℃～5℃ 详细>> 泽当 多云 ≤3级 22℃～6℃ 详细>> 日喀则 多云 ≤3级 19℃～4℃ 详细>> 阿里 阴转多云 ≤3级 13℃～2℃ 详细>> 狮泉河 多云 ≤3级 13℃～-4℃ 详细>> 班戈 多云 ≤3级 11℃～-3℃ 详细>> 安多 阵雪转多云 ≤3级 8℃～-3℃ 详细>> 申扎 多云 ≤3级 12℃～-3℃ 详细>> 当雄 多云 ≤3级 14℃～2℃ 详细>> 拉孜 多云 ≤3级 18℃～4℃ 详细>> 尼木 阴转多云 ≤3级 21℃～3℃ 详细>> 聂拉木 多云转雨夹雪 ≤3级 10℃～-1℃ 详细>> 定日 多云 ≤3级 14℃～-2℃ 详细>> 江孜 多云 ≤3级 16℃～-1℃ 详细>> 错那 阵雪转多云 ≤3级 9℃～-4℃ 详细>> 隆子 阵雪转多云 ≤3级 16℃～-3℃ 详细>,

05月29日夜间 05月30日白天 西藏 拉萨 阵雨 ≤3 11 ℃ 阴 ≤3 24 ℃

拉萨09月29日(星期二)

晴 转 多云

20℃～6℃

微风09月30日(星期三)

阴 转 多云

19℃～5℃

微风10月01日(星期四)

晴 转 多云

18℃～6℃

微风10月02日(星期五)

多云 转 阴

19℃～6℃

微风10月03日(星期六)

多云

19℃～5℃

微风10月04日(星期天)

多云 转 晴

18℃～6℃

微风

波密县

日期 2009-9-29 星期二 2009-9-30 星期三 2009-10-1 星期四 2009-10-2 星期五 2009-10-3 星期六 2009-10-4 星期日 2009-10-5 星期一 2009-10-6 星期二

天气

多云

多云转阵雨

阴转多云

多云转阵雨

多云转阴

多云转阵雨

多云转阵雨

多云

气温 6℃ 24℃/ 7℃ 24℃/ 7℃ 23℃/ 8℃ 21℃/ 8℃ 22℃/ 7℃ 21℃/ 8℃ 22℃

风向 微风 微风 微风 微风 微风 微风 微风 微风

西藏波密电话区号：0894

未来7天天气预报（2009-09-29 18:00发布）日期

天气现象

气温

风向

风力

29日星期二夜间 多云 低温 5℃ 无持续风向 微风 30日星期三白天 夜间 晴 阴 高温 23℃ 低温 6℃ 无持续风向 无持续风向 微风 微风 1日星期四白天 夜间 阴 多云 高温 22℃ 低温 7℃ 无持续风向 无持续风向 微风 微风 2日星期五白天 夜间 多云 阵雨 高温 22℃ 低温 7℃ 无持续风向 无持续风向 微风 微风 3日星期六白天 夜间 多云 阴 高温 20℃ 低温 7℃ 无持续风向 无持续风向 微风 微风 4日星期日白天 夜间 多云 阵雨 高温 21℃ 低温 6℃ 无持续风向 无持续风向 微风 微风 5日星期一白天 夜间 多云 阵雨 高温 21℃ 低温 7℃ 无持续风向 无持续风向 微风 微风 6日星期二白天 多云 高温 21℃ 无持续风向 微风

周边地区明日天气（2009-09-29 18:00发布）拉萨 6℃/20℃ 山南 8℃/22℃ 昌都 4℃/22℃ 那曲 -2℃/13℃ 玉树 1℃/19℃ 洛隆 2℃/19℃ 嘉黎 -3℃/13℃ 米林 6℃/22℃ 波密 6℃/24℃

明日生活指数（2009-09-29 18:00发布）

紫外线强度：弱

紫外线强度较弱，建议出门前涂擦SPF在12-15之间、PA+的防晒护肤品。

空气污染扩散条件指数：较差

气象条件较不利于空气污染物稀释、扩散和清除，请适当减少室外活动时间。

穿衣指数：暖

较凉爽，建议着长袖衬裤等春秋过渡装。体弱者宜着长袖衬衫和马甲。但昼夜温差较大，请适当增减衣服。

晨练指数：较适宜

早晨气象条件较适宜晨练，但晨练时会感觉有点凉，建议晨练着装不要过于单薄，以防感冒。

舒适度指数：舒适

白天不太热也不太冷，风力不大，相信您在这样的天气条件下，应会感到比较清爽和舒适。

感冒指数：易发

昼夜温差很大，易发生感冒，请注意适当增减衣服，加强自我防护避免感冒。

洗车指数：适宜

适宜洗车，未来持续两天无雨天气较好，适合擦洗汽车，蓝天白云、风和日丽将伴您的车子连日洁净。

交通指数：良好

天气晴朗，路面干燥，交通气象条件良好，车辆可以正常行驶。

晾晒指数：适宜

多云，适宜晾晒。赶紧把久未见阳光的衣物搬出来吸收一下太阳的味道吧！

运动指数：适宜

白天天气较好，且紫外线辐射不强，赶快投身大自然参与户外运动，尽情感受运动的快乐吧。

旅游指数：很适宜

多云，有时云会遮挡住阳光，但丝毫不会影响您出行的心情。温度适宜又有微风相伴，很适宜旅游。

化妆指数：保湿

风力不大，建议用中性保湿型霜类化妆品，无需选用防晒化妆品。

钓鱼指数：适宜

白天风和日丽，适宜垂钓，渺渺蓝天，悠悠白云将陪伴你度过愉快的垂钓时光。

约会指数：适宜

在蓝天白云下和恋人一起徜徉于熙攘人群中或漫步于柔软草地上，都是不错的主意哦。

雨伞指数：不带伞

为多云天气，但不会降水，因此您可放心出门，无须带雨伞。

路况指数：干燥

晴天，其它条件适宜，路面比较干燥，路况较好。

划船指数：适宜

白天天气晴朗，阳光明媚，适宜划船或嬉玩各种水上运动。

夜生活指数：适宜

多云天气，你可以尽情外出享受夜生活的乐趣，不用担心天气会来捣乱。

逛街指数：适宜

天气晴好，蓝天白云拌您去逛街，既可以让您真正畅快地放松身心，又会有很多意外收获，赶快行动吧。

美发指数：适宜

气温适宜，但空气干燥，这会加快头发的水份和油份丢失，导致头发无光泽，建议使用含有滋润成分的洗发香波、护发素以保护头发。

三天预报 丹巴

时间 9月30日 10月01日 10月02日

天气概况

气 温 14 ℃ /26 ℃ 13 ℃ /25 ℃ 14 ℃ /24 ℃

风向/风力 东南风<=3级 西南风<=3级 南风<=3级

三天预报 那曲

时间 9月30日 10月01日 10月02日

天气概况

气 温 -2 ℃ /13 ℃ -1 ℃ /14 ℃ -2 ℃ /14 ℃

风向/风力 微风 微风 微风

指数预报 那曲

三天预报 定日

时间 9月30日 10月01日 10月02日

天气概况

气 温 3 ℃ /16 ℃ 3 ℃ /16 ℃ 3 ℃ /17 ℃

风向/风力 微风 微风 微风

日期 天气现象 温度 风力风向 温度走势

当雄

2009年09月30日 6℃～20℃

2009年10月01日 5℃～20℃

2009年10月02日 5℃～19℃

八宿

日期 天气现象 温度 风力风向 温度走势

2009年09月30日 4℃～22℃

2009年10月01日 3℃～21℃

2009年10月02日 4℃～22℃

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日 期 天气现象 气 温 风力风向

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2009年09月27日

2009年09月28日 晴→小雨 19℃～5℃

2009年09月29日 多云→小雨 19℃～6℃

2009年09月30日 小雨→多云 6℃～17℃

2009年10月23日 石家庄 气象信息由中央气象台提供

当前天气

晴

10℃～24℃ ·风力：南风小于3级

·紫外线强度：强

·空气质量：中

72小时天气预报

2009-10-23

晴

10℃～24℃

南风小于3级

2009-10-24

晴转多云

11℃～24℃

西南风小于3级

2009-10-25

多云

10℃～22℃

西南风小于3级

波密天气预报（2009-10-23 18:00发布）查看未来4-7天天气预报 天气图例 日期

天气现象

气温

风向

风力

23日星期五夜间阴低温 6℃无持续风向微风24日星期六白天夜间多云多云高温 16℃ 低温 8℃ 无持续风向 无持续风向 微风 微风 25日星期日白天夜间多云多云高温 17℃ 低温 8℃ 无持续风向 无持续风向 微风 微风 26日星期一白天夜间多云晴高温 16℃ 低温 6℃ 无持续风向 无持续风向 微风 微风

{昌都}

-1℃～18℃

日期 天气现象 温度 风力风向 温度走势

2009年10月26日 0℃～17℃

2009年10月27日 0℃～17℃

2009年10月28日 -2℃～18℃

2009年10月29日 -1℃～17℃

八宿县今天和未来五天天气预报 ←加入收藏夹

日 期 天气现象 气 温 风力风向

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2009年10月21日 小雨 15℃～1℃ 微风

2009年10月22日 多云 4℃～13℃

2009年10月23日 多云→小雨 3℃～13℃

2009年10月24日 小雨→多云 4℃～14℃

2009年10月25日 小雨→多云 4℃～15℃

石家庄天气- 切换城市实时：1°C

大部多云

西北风小于3级

湿度：94%

今天

-4 / 11°C

明天

-3 / 4°C

后天

2 / 9°C

04日

5 / 13°C

05日

6 / 16°C

06日

7 / 19°C

波密天气预报（2009-11-01 18:00发布）查看未来4-7天天气预报 天气图例 日期

天气现象

气温

风向

风力

1日星期日夜间阵雨低温 2℃无持续风向微风2日星期一白天夜间多云雨夹雪高温 16℃ 低温 0℃ 无持续风向 无持续风向 微风 微风 3日星期二白天夜间雨夹雪阴高温 17℃ 低温 0℃ 无持续风向 无持续风向 微风 微风 4日星期三白天夜间多云多云高温 18℃ 低温 -1℃ 无持续风向 无持续风向 微风 微风

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日 期 天气现象 气 温 风力风向

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2009年10月30日 阴→多云 18℃～-1℃ 微风

2009年10月31日 多云→小雨 16℃～0℃

2009年11月01日 小雨→多云

2009年11月02日 小雨→雨加雪 13℃～0℃

2009年11月03日 多云→晴 13℃～-2℃

2022年航天领域的最新成就有哪些

一、线上——查询网络介绍

（1）2年内可以查询中国天气网（权威）。

（2）更权威天气可以查询中国气象局或中国气象数据网。

（3）如果是查单天历史天气也可以搜查地方或国家电视台新闻联播后面有天气预报。

二、线下方法

（1）——气象局查询法

去地方或国家气象局，通过和有关工作人员询问了解过去天气情况。

（2）——电视台查询法

去地方或国家电视台，通过和有关工作人员询问了解过去天气情况。

扩展资料：

天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象，即某瞬时内大气中各种气象要素（如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨、闪、雪、霜、雷、雹、霾等）空间分布的综合表现。

天气过程就是一定地区的天气现象随时间的变化过程。各种天气系统都具有一定的空间尺度和时间尺度，而且各种尺度系统间相互交织、相互作用。许多天气系统的组合，构成大范围的天气形势，构成半球甚至全球的大气环流。天气系统总是处在不断新生、发展和消亡过程中，在不同发展阶段有着其相对应的天气现象分布。

天气预报的主要内容是一个地区或城市未来一段时期内的阴晴雨雪、最高最低气温、风向和风力及特殊的灾害性天气。就中国而言，气象台准确预报寒潮、台风、暴雨等自然灾害出现的位置和强度，就可以直接为工农业生产和群众生活服务。

参考资料：

天气--百度百科

气象台经常发布的什么“蓝色预警呀、**预警呀、橙色预警呀等”这些东西究竟是怎样定义的？

2022年航天领域的最新成就：

1.中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成

今年是中国载人航天立项30周年，全年载人航天共计实施6次发射，先后将天舟四号货运飞船、神舟十四号载人飞船、问天实验舱、梦天实验舱、天舟五号货运飞船、神舟十五号载人飞船送入太空。2022年11月3日，梦天实验舱顺利完成转位操作，中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成。2022年11月30日，神舟十五号与神舟十四号的两个乘组在太空“胜利会师”，我国首次实现空间站三船三舱构型以及6名航天员同时在轨飞行。

2.夸父一号发射成功并发布首批科学图像

我国综合性太阳探测专用卫星“夸父一号”最新一批科学图像于2022年12月13日在京发布，其中多幅图像质量达到国际领先水平，验证了“夸父一号”三台有效载荷的观测能力和先进性。

“夸父一号”是中国科学院空间科学二期先导专项研制的一颗空间科学卫星，于2022年10月9日在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功发射。卫星以“一磁两暴”为科学目标，即同时观测太阳磁场和太阳上两类最剧烈的爆发现象——耀斑和日冕物质抛射，研究它们的形成、演化、相互作用和彼此关联，同时为空间天气预报提供支持。

3.我国亚轨道运载器重复使用飞行试验取得圆满成功

2022年8月26日，我国升力式亚轨道运载器重复使用飞行试验获得圆满成功。飞行试验采用的运载器经健康检测维护后，在酒泉卫星发射中心再次点火垂直起飞，按照设定程序完成亚轨道飞行，平稳水平着陆于阿拉善右旗机场，成功实现我国亚轨道运载器的首次重复使用飞行。本次飞行试验的圆满成功，有力推动了我国航天运输技术由一次性使用向重复使用的跨越式发展。

4.长征八号火箭一箭22星创我国“一箭多星”发射新纪录

2022年2月27日，长征八号遥二运载火箭搭载22颗卫星成功发射，创造中国航天“一箭多星”的最高纪录，打破了长征六号火箭创造的“一箭20星”纪录。这次发射，是长征八号火箭不带助推器的新构型首飞。长八遥二火箭是一发“共享火箭”，其搭载发射的22颗卫星，分别来自7家研制单位。

5.“嫦娥石”等嫦娥五号月壤样品最新研究成果相继发表

2022年9月9日，国家航天局、国家原子能机构联合宣布，来自核地研院的研究团队首次在月球上发现新矿物，并命名为“嫦娥石”。中国科学院地球化学研究所发表的相关研究结果证实，嫦娥五号月壤样品矿物表层中存在大量的太阳风成因水，为月球有水再添“实锤”。

嫦娥五号返回器携带1731克月壤样品成功返回地面之后，共计有4批50余克月壤样品被分发至了100多个科研团队。经过一年多的研究，各团队研究成果陆续发布。由中国科学院地质与地球物理研究所和国家天文台主导，多家研究机构团队联合对嫦娥五号月壤样品展开研究，推演月球的来龙去脉。中国学者还发现嫦娥五号月壤可催化生产氧气和燃料，并有科学家建立新的月球年代函数模型。

6.我国首型固体捆绑中型运载火箭长征六号改首飞成功

2022年3月29日，我国在太原卫星发射中心成功发射长征六号改运载火箭，搭载发射的浦江二号和天鲲二号卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。这是我国首型固体捆绑中型运载火箭“长征六号改”的首飞，标志着我国新一代运载火箭家族再添新成员，进一步完善了我国新一代运载火箭的型谱，实现了我国固体捆绑等一系列技术新突破，推动新一代运载火箭迈向更高效、更智能、更安全的发展路径。

7.我国多型新锐商业固体运载火箭发射成功

2022年，我国共有三型商业固体运载火箭相继发射成功。其中，2022年7月27日中国科学院自主研制的一型四级固体运载火箭“力箭一号”首飞圆满成功，丰富了我国固体运载火箭发射能力谱系。

2022年12月7日，中国航天科工集团有限公司研制的快舟十一号固体运载火箭成功将行云交通VDES试验卫星送入预定轨道，总体技术水平达到固体运载火箭国际先进水平。2022年12月9日，中国航天科技集团有限公司研制的我国新型商业运载火箭捷龙三号采用全新的发射平台在海上首飞成功，首次实施中国运载火箭海上热发射。三型火箭的近地轨道运载能力均达到吨级以上。

8.我国首台大推力重复使用液氧煤油主发动机试车成功

2022年11月26日，我国首台130吨级重复使用液氧煤油补燃循环发动机两次起动试车取得圆满成功。该型发动机是瞄准中国新一代运载火箭重复使用打造的天地往返动力装置，具有综合性能高、拓展能力强、可靠性高等特点。该型发动机将有力支撑我国重复使用航天运载器发展，满足中国空间站运营等航天活动需求，提升中国大规模、低成本进出空间能力。

9.天问一号火星探测团队问鼎“世界航天奖”

第73届国际宇航大会2022年9月18日～22日在法国巴黎举行。会议期间，国际宇航联合会专门为获得该组织年度最高奖——2022年度“世界航天奖”的中国天问一号火星探测团队举办成果介绍会。

国际宇航联合会表示，天问一号火星探测团队为成功探索火星提供了创新性的选择，并为推进深空探测技术作出了杰出贡献。2020年7月23日，天问一号探测器成功发射。探测器经过202天、4.75亿公里的深空飞行，于2021年5月15日成功实施火星着陆。2021年5月22日，祝融号火星车成功驶上火星表面，开始巡视探测。

10.2022年中国航天运载火箭发射次数再创新高

2022年，中国航天全年实施发射任务64次，再次刷新中国航天全年发射次数的纪录。一年中，长征系列运载火箭发射53次，全部成功，年度发射次数首次迈上50大关，并打破102次连续发射成功的纪录；快舟系列火箭成功实施5次发射，快舟一号甲火箭实现全年发射四连胜，快舟十一号火箭发射获得圆满成功；力箭一号、捷龙三号火箭成功首飞；谷神星一号火箭两次发射成功；双曲线一号火箭和朱雀二号火箭发射失利。

中国空间站，永远值得期待：

2022年11月30日，两乘组在空间站内合影，一起高喊“中国空间站，永远值得期待”。中国空间站是空间科学研究与应用的“梦工场”，不仅支持开展更大规模的空间研究实验和新技术试验，而且面向所有联合国成员国征集有意搭载到中国空间站的合作实验项目。

目前已有17个国家、23个实体的9个项目成为中国空间站科学实验首批入选项目。中国载人航天工程办公室主任郝淳曾表示，未来十年还将利用空间站舱内安排的科学实验柜和舱外大型载荷设施，开展更大规模的空间研究实验和新技术试验，“特别是明年，我们计划发射我国首个大型空间巡天望远镜，开展广域巡天观测等方面开展前沿科学研究”。

天气变化教案

这个分很多种

高温预警信号

预警信号，是指由有发布权的气象台站为有效防御和减轻突发气象灾害而向社会公众发布的警报信息图标。预警信号由名称、图标和含义三部分构成，高温预警信号是其中一种。

分类

高温预警信号分二级，分别以橙色、红色表示。

高温橙色预警信号

★含义：天气炎热。一般指24小时内最高气温将要升至37℃以上。

★防御指引：

1.尽量避免午后高温时段的户外活动，对老、弱、病、幼人群提供防暑降温指导，并采取必要的防护措施，有条件的地区应当开放避暑场所；

2.有关部门应注意防范因用电量过高，电线、变压器等电力设备负载大而引发火灾；

3.户外活动或者在高温条件下作业的人员应当采取必要的防护措施；

4.注意作息时间，保证睡眠，必要时准备一些常用的防暑降温药品；

5.媒体应加强防暑降温保健知识的宣传，各相关部门、单位落实防暑降温保障措施。

6.有关部门应当加强食品卫生安全监督检查。

高温红色预警信号

★含义：天气酷热。一般指24小时内最高气温将要升到39℃以上。

★防御指引：

1.注意防暑降温，白天尽量减少户外活动；

2.有关部门要特别注意防火；

3.建议停止户外露天作业。

其他同橙色警报

最近高温预警信号的发布情况

气象学将35℃以上的天气统称为高温天气。

北京：5月26日，北京城区全部突破了35℃的高温线。当日16时，北京市气象台发布消息称，天安门附近的最高气温达到了39℃；而14时左右，八达岭高速路的一处电子显示屏也显示出39℃的高温。

山东：山东省气象台27日11时发布的天气预报称，未来24小时内，山东省多个地市将出现35摄氏度以上的高温天气。菏泽市已经发布了高温预警橙色信号。

天津：天津市在5月26日天空晴朗，伴随着3级左右的西南风，气温迅速攀升，自动站资料显示：天津市中部、西南部等地区最高气温均在37℃以上。

河北：5月26日，河北省邯郸气温高达38摄氏度.河北省气象台发布高温橙色预警信号，建议老、弱、病、幼人群尽量避免午后高温时段到户外活动。

河南：河南郑州市最高温度昨天达到37摄氏度。

如何对待高温

一、及时补充水分但应少喝饮料。果汁、可乐、雪碧、汽水等饮料中,含有较多的糖精和电解质,喝多了会对胃肠产生不良刺激,影响消化和食欲。因此,夏季应多喝白开水或淡盐（糖）开水。 口渴后不宜狂饮。劳动和运动大量出汗后,不宜大量饮用白水,应适当补充些淡盐（糖）水,因为大量出汗后使人体内盐分丢失过多,约占汗液的0．5％左右,不及时补充盐分,则使体内水、盐比例严重失调,导致代谢紊乱。

二、忌受热后“快速冷却”。炎夏,人们外出或劳动归来,喜欢不是开足电扇,就是立即去洗冷水澡,这样会使全身毛孔快速闭合,体内热量反而难以散发,还会因脑部血管迅速收缩而引起大脑供血不足,使人头晕目眩。

三、太阳短波辐射最强烈的时间是10时-15时左右,应尽量避开这段时间外出,非出去不可,应在皮肤上涂些防晒护肤品,夏季衣着以浅色为好。

四、空调室内外温差不宜太大。使用空调室内外温差不超过5度为宜,即使天气再热,空调室内温度也不宜到24度以下。

五、饮食不宜过于清淡。夏天人的活动时间长,出汗多,消耗大,应适当多吃鸡、鸭、瘦肉、鱼类、蛋类等营养食品,以满足人体的代谢需要。

六、午睡时间不宜过长。午睡时间过长,中枢神经会加深抑制,脑内血流量相对减少会减慢代谢过程,导致醒来后周身不舒服而更加困倦。

其他的预警信号

一、台风预警信号：台风预警信号根据逼近时间和强度分四级，分别以蓝色、**、橙色和红色表示。

二、暴雨预警信号：暴雨预警信号分三级，分别以**、橙色、红色表示。

三、高温预警信号 ：见上。

四、寒潮预警信号：寒潮预警信号分三级，分别以蓝色、**、橙色表示。

五、大雾预警信号：大雾预警信号分三级，分别以**、橙色、红色表示。

六、雷雨大风预警信号：雷雨大风预警信号分四级，分别以蓝色、**、橙色、红色表示。

七、大风预警信号：大风（除台风、雷雨大风外）预警信号分四级，分别以蓝色、**、橙色、红色表示。

八、沙尘暴预警信号：沙尘暴预警信号分三级，分别以**、橙色、红色表示。

九、冰雹预警信号：冰雹预警信号分二级，分别以橙色、红色表示。

十、雪灾预警信号：雪灾预警信号分三级，分别以**、橙色、红色表示。

十一、道路结冰预警信号：道路结冰预警信号分三级，分别以**、橙色、红色表示。

大风预警信号

大风（除台风、雷雨大风外）预警信号分四级，分别以蓝色、**、橙色、红色表示。

（一）大风蓝色预警信号

图标：（如图）

含义： 24小时内可能受大风影响,平均风力可达6级以上，或阵风7级以上；或者已经受大风影响, 平均风力为6—7级，或阵风7—8级并可能持续。

防御指南：

1、做好防风准备；

2、注意有关媒体报道的大风最新消息和有关防风通知；

3、把门窗、围板、棚架、临时搭建物等易被风吹动的搭建物固紧, 妥善安置易受大风影响的室外物品。

（二）大风**预警信号

图标：（如图）

含义：12小时内可能受大风影响,平均风力可达8级以上，或阵风9级以上；或者已经受大风影响, 平均风力为8—9级，或阵风9—10级并可能持续。

防御指南：

1、进入防风状态，建议幼儿园、托儿所停课；

2、关紧门窗，危险地带和危房居民以及船舶应到避风场所避风，通知高空、水上等户外作业人员停止作业；

3、切断霓虹灯招牌及危险的室外电源；

4、停止露天集体活动，立即疏散人员；

其它同大风蓝色预警信号。

（三）大风橙色预警信号

图标：（如图）

含义：6小时内可能受大风影响,平均风力可达10级以上，或阵风11级以上；或者已经受大风影响, 平均风力为10—11级，或阵风11—12级并可能持续。

防御指南：

1、进入紧急防风状态，建议中小学停课；

2、居民切勿随意外出，确保老人小孩留在家中最安全的地方；

3、相关应急处置部门和抢险单位加强值班，密切监视灾情，落实应对措施；

4、加固港口设施，防止船只走锚和碰撞；

其它同大风**预警信号。

（四）大风红色预警信号

图标：（如图）

含义：6小时内可能出现平均风力达12级以上的大风，或者已经出现平均风力达12级以上的大风并可能持续。

防御指南：

1、进入特别紧急防风状态，建议停业、停课（除特殊行业）；

2、人员应尽可能呆在防风安全的地方，相关应急处置部门和抢险单位随时准备启动抢险应急方案；

其它同大风橙色预警信号。

还有 台风 雪灾 寒潮 冰雹 大雾 等

“气象一姐”杨丹，为何至今不是央视正式员工？

　作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我精心整理的天气变化教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

天气变化教案1

　设计思路

　1、学生在认识了温度计的使用后提出要测定气温。因此在教学中将使用温度计的技能训练，放在一个比较重要的地位。保证学生较顺利地获取我们生活中的环境与气象台预报气温的环境下的各种温度数据。

　2、在强调动手实践的基础上，重视学生的理解和体验，使学生对探究活动的得失形成更理性的思考，所以在本课教学活动中，对温度数据的和分析放在本课的核心地位，以突出交流活动和结构性探究作为本课的基本教学方式。

　3、为了充分保证上述活动和学生自主观测，应当为学生的活动做好各种准备及有效的指导。如：百叶箱的设置、观测地点的选择，学生用温度计的课前检测，带领部分学生用学校百叶箱观测一周气温。收集上课当天本地（教室）的气温实况等。把测定的结果记录在学生活动手册上。

　4、教学中指导学生们作折线图，通过折线图，清楚地看出当天的气温变化规律。

　教学目标

　1、了解气温、天气预报的主要含义。

　2、会用温度计等进行简单的观测，搜集有关数据并能分析气温变化的规律。

　3、激发学生对气温变化的兴致和求知欲。

　教学重点、难点

　测量气温和分析气温变化规律。

　课前准备

　1、教师准备：百叶箱、温度计、气温变化折线图

　2、学生准备：学生活动手册

　教学过程

　1、导入

　（1）谁知道今天早晨气象台预报的气温是多少？

　（2）请一位学生看看我们教室里的温度计，它有多少度？

　（3）我们教室里的气温是不是和气象台预报的一样？

　（4）为什么会出现这种情况？

　导入课题——气温的变化

　2、认识气象台预报的是什么环境下的气温。

　（1）学生参观学校气象站。

　（2）百叶箱（没有气象站的学校看课本第35页的百叶箱插图）

　（3）观察百叶箱，并进行讨论。

　①百叶箱的构造怎样的？

　②百叶箱这样的构造有什么作用？

　③百叶箱里有哪些仪器？

　④百叶箱应放在什么地方？

　⑤百叶箱里的气温和外界气温有什么不同？

　（4）谁知道气象台的情况，介绍一下。

　3、测测教室里的气温

　（1）想一想：温度计应该挂在教室的什么位置比较合适，怎么挂？

　（2）请学生设计一下，你认为怎样测教室气温的变化：

　①一天测气温几次

　②什么时候测

　（3）把自己的观测结果记录在学生活动手册上。

　4、制作气温变化折线图，分析气温变化的规律。

　（1）观察课本第36页上图，2年不同季节的气温记录。

　比较一下：在不同的季节，不同的天气里，最高气温和最低气温的差距有什么不同

　（2）观察课本第36页下图：2年12月8日的气温变化折线图

　①想一想：做折线图时，应注意些什么

　②教师示范：制作气温折线图

　从这幅图中，12月8日工资这天的天气变化有什么特点：最高气温出现在什么时候？最低气温出现在什么时候？

　（3）模仿制作气温变化折线图

　①学生模仿12月8日的气温变化折线图，做己记录的一天的气温折线图

　②教师提示：学生应一天、一天地作折线图

　（4）教师指导学生根据制作的气温变化折线图，分析一天中气温变化的规律

　5、布置作业

　（1）收集各种天气的资料，准备下一堂课交流。

　（2）尝试通过不同渠道了解明天的天气。

天气变化教案2

　活动目标：

　1、对周围生活中的气象变化感兴趣。

　2、知道天气变化与人们生活的关系。

　活动准备：

　一段时间的天气记录、已初浅地了解一些气象方面的知识、幼儿用书等

　活动重点：

　了解天气变化与人们的关系，

　活动过程：

　1、问题导入：：

　（1）“今天天气预报说今天的天气怎样？”

　“平时天气会有哪些变化？”

　（2）教师请幼儿边看天气记录表边讲述常见的天气情况：晴、多云、阴、雨、雪

　2、天气与人们的日常生活关系：

　（1）教师出示晒衣服、开运动会、发黄的树苗、滑雪、渔船等，幼儿看图讲述。“你们从上看到了什么？他们需要什么养的天气？”

　（2）幼儿讨论：“怎样的天气会给人带来不利？你知道有哪些灾害性的天气？”

　（3）教师小结：气候的变化与人类的关系很密切，世界上万物生长需要多样的气候条件，但是持续长时间的过冷、过热、过旱、过劳都会给人类造成危害。

　3、介绍天气预报：

　（1）认识天气预报。“既然天气和人类的关系这么密切，我们怎样才能提前知道天气情况呢？你是经常关心天气情况？你通常从哪些途径了解天气情况？”

　(2)看图了解预报天气的仪器（出示百叶箱和气象卫星的）

　“百叶箱里的仪器室做什么的？怎样才能知道全世界的天气情况？”

　（3）教师小结了解天气情况的多种途径及各种观测气象的工具。

天气变化教案3

　 教学内容

　第五单元：大自然探秘

　 教学目标

　[德育目标]：培养学生勇于探究的科学精神和初步的自我保护意识。

　[智育目标]：从多种渠道了解未来的天气情况，适应天气的变化，并根据大气变化安排自己的生活，避免受到天气的伤害。学习用观察、小实验等方法进行简单的探究活动。

　[素质发展目标]：知道天气预报对人们生活的重要性。

　 教学重点难点

　[教学重点]： 知道天气预报的重要性。能想办法收集天气预报资料，并进行简单整理。

　[教学难点]：培养学生勇于探究的科学精神和初步的自我保护意识。

　 教学准备

　多媒体、投影仪、资料。

　 学生活动设计

　1．通过网络或其他途径，搜集和天气、天气预报相关的资料。

　2．让学生通过网络或查资料，搜集不利于人们生活的天气资料和与天气变化相关的生活谚语。

　一、导入新课

　（让大家欣赏视频“央视天气预报”。）

　老师：同学们，大家是不是很熟悉这段视频呢？

　学生：（略）

　老师：大家知道这是什么视频吗？谁知道给大家说一说。

　学生：（略）

　老师：对，这是中央电视台每天的天气预报，那天气预报对我们的生活有什么作用呢？没有它不行吗？我们来了解一下天气预报有什么重要性。（过渡）

　二、讲授新课

　[一、天气预报的重要性（板书）]

　老师：大家打开课本，看第七十二页的图和第七十三页上面的三幅图，认真看一看，图中画的是什么？大家可以讨论一下，然后给同学们说一说。

　学生：（略）

　老师：教材中共展示了七幅图，分别展示的是雨天、降温、台风、暴风雪将要来临时人们的活动，正因为有了天气预报，人们才能及时调整自己的生活，免遭恶劣天气的伤害。可见天气预报对我们的生活有多么的重要。

　（可让学生欣赏视频“天气和人类的生活”和音频“气象信息服务百姓”，加深对天气预报重要性的了解。）

　老师：恶劣天气变化对人们的生活有重大的影响，只有我们及时调整自己的生活，才可能避免伤害。

　（让大家欣赏视频“自然灾害”。）

　老师：大家还知道哪些天气对人们的生活有不利影响呢？大家讨论一下，然后说一说。

　学生：（略）

　（让同学们欣赏视频“气象科普影片”、“雨雾天气话安全”；音频“灾害性天气对蔬菜的影响”；“雹灾”、“冰冻灾害”、“洪灾”、“旱灾”、“雪灾”、“沙尘暴”系列、“海浪灾害”。）

　老师：恶劣天气对我们有伤害，那我们怎样才能获得未来的天气变化情况呢？（过渡）

　[二、天气预报获取方式（板书）]

　老师：下面大家讨论一下，然后说一说，我们从哪里了解到未来天气的变化情况？

　学生：（略）

　老师：大家说了很多的`方法。我们打开课本第七十四页，看图中的同学们又是怎么做的？然后说一说。

　学生：（略）

　老师：可见获得未来天气的途径有很多，像看电视、读报纸、听广播、上网查询、打电话、手机短信等。在预报中还有很多知识，下面大家看七十四下面的天气符号，大家都知道它们代表什么意思吗？

　学生：（略）

　（给同学们讲一些关于天气预报方面的知识，详见文本资源“有关天气的知识”；还可让同学们欣赏视频“天气知识”。）

　老师：当然在生产和生活中，人们还总结出了很多天气预报的谚语。下面大家打开课本七十五页，这里列举了四条谚语，大家看一看。

　学生：（略）

　老师：大家还知道哪些天气预报的谚语呢？同学们可以把自己搜集的谚语记录下来，给同学们说一说。

　学生：（略）

　（给同学们介绍一些天气预报方面的谚语，详见文本资源“天气和谚语”；还可让同学们听音频“看云识天气”。）

　老师：我们现在对天气预报有了新的认识了吧？

　学生：（略）

　老师：下面给大家安排一个课下的实践活动，大家打开课本第七十六页，就是记录和观察一周的天气情况，大家能不能坚持完成呢？

　学生：（略）

　三、课堂小结

　通过这节课的学习，大家知道天气预报对人们生活的重要性，知道了一些获得未来天气变化情况的途径，懂得了根据天气变化安排自己的生活，避免受到天气的伤害。培养了同学们勇于探究的科学精神和初步的自我保护意识。

　 教后反思：

　天气与我们的生活息息相关，在教学中我充分利用教材中的，从天气预报的重要性、哪些天气不利于人们出行、可以通过哪些渠道和方法了解未来的天气情况、实践活动等几方面来进行教学。每一个环节学生都很感兴趣，积极参与讨论并积极发言，课堂气氛很活跃。唯一的不足是学生搜集到的预报天气的谚语不是很多，这说明他们搜集资料的能力还有待提高。最后的实践活动我要求学生用文字和符号两种方法记录，目的是提高学生参与活动的兴趣。结果回来后有的学生记录的非常好，让我很是感动。

天气变化教案4

　教学目标：

　1、能奖本学期做过的有关天气生物、物质变化现象和过程的各种记录进行分析、归类、整理;能设计各种活泼的方式将自己的成果展示出来。

　2、能与小组其他同学分工合作准备本组的展台;能够感受到自然界是在不断地变化的。

　3、能够描述办展览的具体过程，并愿意将展台搬到社区或街道。

　材料准备：

　本学期收集、制作的各种资料卡片，制作展板底座的材料等。

　课时安排：

　用3课时。

　教学过程：

　一、布置我们小组的展台

　活动目标：

　1、将本学期做过的各种记录进行分析、归类、整理。

　2、能设计各种活泼的方式将自己的成果展示出来。

　3、能与小组其他同学分工合作准备本组的展台。

　4. 能够认识到自然界是在不断地变化的。

　5.能够描述办展览的具体过程，并愿意将展台搬到社区。

　实施过程：

　1、本活动需要3课时，设计、布展和展示各占一课时。

　2、指导学生设计活动的教学建议。此教学过程可分三步进行：帮助学生梳理概念系统——提出设计要求——组织学生独立设计。教学中组织学生讨论这样三个层次的问题：本学期学习了哪些内容?有什么收获和感受?有哪些学习成果?我们该怎样把自己的学习收获和成果展示出来?

　3、指导学生布展活动的教学过程在学生课前作了一定准备的基础上进行，要放手让学生独立活动。鼓励学生在布展台时，既要考虑选取生动、形象、合理的、实物、文字等内容，又要美观、视觉效果好。在活动的过程中教师对各组进行评价，对有困难的小组进行适当的帮助。

　4.指导学生展示总结活动的时候，分为三步进行;展示参观——交流评价——总结。

　(1)展示参观的教学过程。学生各组展台布置好后，组织学生参观。参观前，向学生提出明确的要求。参观过程也是一个学习的过程，不能形成走马观花的过程。要求找出其他小组的优点和不足。

　(2)交流评价的教学过程。在小组讨论的基础上，组织学生进行交流。为了更好地调动学生的主动性，课堂上组织组与组的个别交流，学术讨论，让学生学习体验一种新的学习方法。

　(3)总结的教学过程。组织学生填写教材95页的收获和改进意见。

　二、到社区去办展览

　活动目标：

　1、敢于把本组的展台搬到自己住的社区进行展览。

　2、能听取并记录周围人们对本组展台的意见。

　实施过程：

　要求学生事先与有关部门协商，选好展示地点，把全班同学辛勤制作的展示板，搬到社区去展示，并做好宣讲工作，广泛征求社区成人的意见，以便改进。

　评价建议：

　“布置我们小组的展台”活动评价表

　主题明确 内容丰富 方法新颖 分工明确

　水平1 只知道某种类型事物变化的现象。 只能展示一种类型的变化。 只能用图画、实物和记录表设计一般的展台。 有分工、但个人任务不够明确。

　水平2 明确自然界一切事物都是变化的。 能展示两种类型的变化并显示变化前后的现象。 能用自撰文字、图画、实物和各种记录材料设计一般的展台。 有分工、分工合理、个人任务明确。

　水平3 明确自然界一切事物都是变化的运动的。 展示三种以上不同同类型的变化，并显示变化前后的现象。 能用自撰文字、自创图画、实物和各种记录材料设计展台。 有分工，个人任务明确，还能愉快安排合作的关系。

　教学反思：

天气变化教案5

　教案目的

　1、引导幼儿注意观察天气的变化，对每天的天气感兴趣。

　2、知道晴天、雨天、阴天等天气，学习使用相应的图像来表示。

　3、初步了解天气预报与人们生活的关系,尝试用恰当的语言来表述天气状况。

　活动重点让幼儿知道晴天、雨天、阴天等天气，学习使用相应的图像来表示。

　活动难点让幼儿学习用恰当的语言来表述天气状况。

　教案准备电视机、天气图像标志（阴、晴、雨），一张阴天的、油画棒、作画纸

　教案流程

　一、了解天气的变化，知道晴天，雨天，阴天，并会选用合适的图像表示。

　1、师：“今天的天气怎么样？”“有太阳的是什么天气？”“老师这里有四个表示天气的标志，你觉得用哪个表示晴天比较合适？请你来帮我找一找晴天的标志。

　“噢，原来晴天可以用太阳来表示。”

　“那你还知道有什么天气？”（雨天，下雨。）那（雨天。）是什么样子的？请你来帮我找一找表示雨天的标志。

　“噢，原来雨天可以用雨点来表示。”

　（出示阴天的），小朋友们看，有的时候我们会发现天气既没有太阳，又没有下雨，天气阴阴的，那你觉得这样的天气是什么天气？

　“噢，原来阴天可以用乌云来表示。”

　教师小结：原来，当我们看到太阳就知道是××，看到雨点就知道是××，看到乌云就知道是××。（教师手拿标志，进行小结）

　2、游戏：学说“今天的天气是×天。”

　师：“我们一起来做一个游戏吧，老师把晴天，雨天，阴天的图像标志都藏起来了，当我拿出一个天气的图像标志时，请你们用一句好听的话“今天的天气是×天”来表示”。

　教师先后出示天气图像标志，先请个别幼儿回答，然后再集体回答。当孩子没有说完整时，教师进行补充，要求孩子说完整。

　二、当小小气象预报员，制作天气图像标志。

　1、师：“在我们的生活中，有许多的天气变化，有晴天，雨天，阴天，还有刮风、下雪等等，那你们是通过什么来了解每天的天气变化的？”

　“对了，我们可以通过看电视，看报纸，听广播，上网等很多方法来知道每天的天气变化。”

　2、“看，这是什么？（出示电视机）今天，我请小朋友自己来记录天气，当一回气象预报员，预报天气。”“今天的天气怎么样？（提示幼儿可以看看外面的天气）那我们用什么方法来记录呢？（出示太阳的标志），对，晴天可以用太阳来表示。那就请小朋友在纸上把今天的天气记录下来吧！”

　3、幼儿制作当天的天气图像标志。

　4、师：“我们的气象预报员已经把今天的天气记录下来了，老师也把今天的天气给记录下来了，我也想当一回气象预报员，（教师示范预报天气并用上句子“今天的天气是×天”）现在，哪个气象预报员愿意为我们预报天气呢？”（用上句子“今天的天气是×天”）

　三、谈话：让幼儿了解天气预报预人们生活的关系。

　师：“宝贝，你们知道天气预报可以给我们的生活带来哪些好处吗？”“有了天气预报，我们就可以提早知道天气的变化，让我们的生活更加的方便了，冷了我们可以提早加衣服，热了我们可以适当的少穿衣服，要下雨的时候，我们就可以提前带伞，带雨衣，雨鞋等。天气预报和我们的生活是分不开的。今天晚上回家，小朋友们就去看看天气预报，明天回幼儿园和自己的好朋友们预报天气。”

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　幼儿园数学创意教案小班：名称天气统计

　幼儿园中班科学探索教案：天气预报

　春天天气真好歌词、简谱、伴奏

　科学_天气记录

　大班综合活动《多姿多彩的天气》

　生成主题活动“天气”的设计与实施

　大班综合主题活动_天气

　大班科常_天气预报

天气变化教案6

　 活动由来： 有一天，阳光明媚，我带着我们班的小朋友到户外去玩，玩了一会儿，天气就突然变阴了，一阵乌云过来了，马上快要下雨了，小朋友看到这样的自然现象非常兴奋，都问我：“老师，怎么天一下子就变黑了？老师，是不是太阳在眨眼睛呢？为什么会有云呢？”等等好多关于天气的问题，看到幼儿对天气的变化如此感兴趣，在加上孩子们的生活常常直接地受天气的影响，他们都有玩雪、淋雨等经历和体验，因此为了更加丰富幼儿对生活中的自然经历有科学的认识，于是我和小朋友一同设计了“天气”这一主题活动，来引导幼儿关注天气，了解天气常识。

　 活动目标

　1、感受天气的变化，能够知道雨雪的形成以及天气变化的原因，理解自然现象。

　2、了解自然灾害性天气给人们带来的危害。

　3、能够通过多种方法发现雨量、温度、风向的变化，并能进行简单的测量、记录。

　4、了解天气预报的内容以及与人们生活的关系。

　5、培养幼儿的探索精神。

　 幼儿的问题：

　为什么会有云呢？

　为什么下过雨之后天空会出现彩虹呢？

　为什么有的地方会刮台风？

　风在哪里？

　为什么自然界中会存在大气压呢？

　为什么会有雾、雪、雨呢，它们是怎么形成的呢？

　1、天气预报早知道，幼儿通过生活中了解每日的天气情况，并在主墙上由自己支配。

　2、在科学区域中提供一些有关光照以及雾、雨形成的小实验，区域的墙面设置成表格，供幼儿做实验记录。

　3、另一面墙作为一些科学实验的步骤与实验过程，用图画的形式表现出来，老师有一份范例，由幼儿对知识的理解进行绘画，表现在墙面上。根据主题我们设置了相应科学区，在科学区中投放了吸管、胶水、各类纸、笔、尺子、胶带等等工具让幼儿通过做小实验来了解自然界天气的现象，让幼儿通过观察和实验了解相关的知识内容，从而把实验结果写在记录表上。请家长和幼儿一起带有关天气的百科全书。

　 主要活动

　1、神奇的温度计

　风在哪里

　2、雨，消失了

　3、瓶子中的云

　4、制造雾

　5、神奇的温度计

邯郸市2012年3月份天气预报（详细）

因为杨丹是华风集团的签约主持人，属于中央气象局，与中央电视台没有一点关系，因为在中央电视台主持所以常常让人以为是中央电视台的员工。相信对主持感兴趣的朋友，对于中央电视台一定应该有一定的了解，中央电视台有一档播了非常多年的节目，那就是新闻联播，而在新闻联播之后的一档节目，就是天气预报，而主持天气预报的主持人就是杨丹，相信大家对杨丹应该不陌生，这么多年来的天气预报都是他主持的，而且杨丹一直都保持着当年的容貌，一点没变，但是杨丹至今还不是央视的正式员工，下面我们就来聊一聊杨丹，为什么不是央视的正式员工。

一、因为杨丹一开始就签约了华风集团，所以不算是央视的正式员工。

杨丹虽然一直在央视电视台主持天气预报，但是他之前已经先和华风集团签约了，即使他在中央电视台已经工作了24年，但是她与央视没有任何的关系，只能够说是在中央电视台工作而已。

二、因为杨丹在签约了华风之后就来到央视主持，所以常常让人误以为是央视的员工。

因为当时杨丹签约了华丰之后，就来到了中央电视台主持天气预报，所以常常让人误以为是中央电视台的主持人，但其实他并不算是中央电视台的正式员工，但是他的主持能力确实是非常的棒。

三、杨丹的主持能力非常突出，而且业务水平也非常高。

杨丹的组织能力非常突出，而且业务水平非常的高，我们在电视上看天气预报的时候，主持人的背后有一张地图，但实际上他们在主持的时候，后面只有一张绿布，杨丹每次都能准确的指到相应的位置，这是非常厉害的。

你对于杨丹还有哪些了解，欢迎来评论区与我交流。

伊拉莉·布拉茜的人物生平

亲，下午好

邯郸市天气预报

19日星期一

白天 小雪 高温 4℃ 北风 微风

夜间 多云 低温 0℃ 北风 微风

20日星期二

白天 多云 高温 7℃ 南风 3-4级

夜间 多云 低温 2℃ 南风 3-4级

21日星期三

白天 阴 高温 7℃ 南风 微风

夜间 小雨 低温 0℃ 南风 微风

22日星期四

白天 小雨 高温 13℃ 北风 微风

夜间 小雨 低温 2℃ 北风 微风

23日星期五

白天 多云 高温 14℃ 南风 微风

夜间 晴 低温 2℃ 北风 微风

24日星期六

白天 晴 高温 15℃ 南风 3-4级

夜间 晴 低温 3℃ 北风 微风

今日生活指数(2012-03-19 11:00发布)

息斯敏过敏气象指数： 不易发

天气条件不易诱发过敏，有降雪，体质较弱的人群应及时添加衣物，预防感冒可能引发的过敏。

空气污染扩散条件指数： 良

气象条件有利于空气污染物稀释、扩散和清除，可在室外正常活动。

感冒指数： 易发

昼夜温差较大，易发生感冒，请注意适当增减衣服，加强自我防护避免感冒。

紫外线指数： 最弱

属弱紫外线辐射天气，无需特别防护。若长期在户外，建议涂擦SPF在8-12之间的防晒护肤品。

穿衣指数： 凉

天气凉，建议着厚外套加毛衣等春秋服装。年老体弱者宜着大衣、呢外套加羊毛衫。

舒适度指数： 较不舒适

有降雪，且天气较冷，感觉不很舒适，请注意添加衣物。

化妆指数： 保湿

天气寒冷，请用滋润保湿型化妆品，少扑粉，使用润唇膏后再抹口红。

美发指数： 一般

天气较冷，皮脂腺分泌油脂减少，这种天气洗发不宜太勤，洗发后要使用保湿滋润型护发品。因头发本已变得蓬松干燥，所以此时最好暂停烫发。

洗车指数： 不宜

不宜洗车，未来24小时内有雪，如果在此期间洗车，雪水和路上的泥水可能会再次弄脏您的爱车。

路况指数： 湿滑

有降雪，路面湿滑，车辆易打滑，请保持车距，减慢车速，小心驾驶。

交通指数： 一般

有降雪，地面比较湿滑，但能见度较好，交通气象条件一般，刹车距离延长，事故易发期，注意车距。

旅游指数： 适宜

天气稍凉，微风拂面，预报有降雪，但雪量不大，或许会为您的行程增加些许情调。适宜旅游。

运动指数： 较不宜

有降雪，较适宜在户内轻度运动。若坚持户外运动，请选择合适运动并注意保暖。

晨练指数： 不宜

有降水，且早晨天气寒冷，请尽量避免户外晨练，若坚持晨练请带上雨具并注意保暖防冻。

钓鱼指数： 不宜

天气冷，不适合垂钓。

划船指数： 不适宜

白天天气寒冷，不适宜划船。 约会指数： 较适宜

虽然降雪会给外出带来一点不便，但纷飞的雪花随风飘洒会给约会增添别样的情趣。

逛街指数： 较不宜

有降雪，天气寒冷，较不适宜逛街，若坚持出门，请记得带上雨具，并注意保暖防寒。

晾晒指数： 不宜

有降雪，不适宜晾晒。若需要晾晒，请在室内准备出充足的空间。

雨伞指数： 带伞

有降雪，请带上雨伞，如果你喜欢雨中漫步，享受大自然给予的温馨和快乐，在短时间外出可收起雨伞。

在意大利，没有别的球星太太享受比布拉西更多的自由，因为她的老公是罗马王子托蒂(Totti)。

他允许老婆在自己面前抽烟，甚至允许她向公众裸露自己的身体--但不要以为布拉西是暴露狂，她只不过恰好比别的女人有更骄人的身材而已。

喜欢裸露，但绝不放荡，认识托蒂前布拉西是意大利电视三台天气预报的美女主持人，在博米利亚导演的《南瓜花》和雷纳托导演的《恐怖中幸福的家》中，她都是头号女主角。 从2002年偷偷赶往日本约会罗马王子开始，她的温柔体贴就迷住了托蒂。曾经风流的“王子”终于决定结束情海旅行，在意大利罗马体育馆附近的豪宅，托蒂与布拉茜开始了同居生活。

托蒂和布拉茜，意大利最恩爱的一对金童玉女。两人的缘分开始于两年前一个朋友的聚会上，对布拉茜一见钟情的托蒂当时就向布拉茜表达了爱意。随后，有一次布拉茜去现场看比赛，进球后托蒂突然脱下球衣，内衣上写着“你是唯一”。深受感动的布拉茜接受了托蒂，两人从此陷入热恋。

托蒂与布拉茜2005年6月19日奉子成婚，11月6日生下大儿子克里斯蒂安.托蒂.布拉茜

后来布拉茜成为意大利电视5台金牌栏目“Passaparola(暂译《传递话语》、《过字》)的主持人。2007年1月份接棒主持电视1台的当家栏目《鬣狗秀》。

2007年5月13日，生下女儿香奈尔 .布拉茜.托蒂。